いよいよ今週末に迫った3年生おとまり会!
子ども達の会議も今日で最終日を迎えました
大詰めの3日間の様子をお伝えします
まずは先週の金曜日。
“例のある物”の話が出るたび「他の人に聞こえちゃう!
その暗号とは…『O』(オー)です
『O』の計画は、2日目の午後に実行されるようです
あさひ「お昼ってあそこで食べるしょ?緑の会館!“ビジターセンター”って書いて!」
ちなつ「お弁当の後、見てない所を見学しよう。」
ゆうじ「開拓記念館まで歩くの、面倒くさくない?」
あさひ「記念館行かないから!」
ちなつ「えっ、行かないの
みずき「行きたい
先日、校外学習で行った時の話がチラホラ出てきます。
よっぽど楽しかったんですね!
ゆうじ「やっぱり記念館行こう!」
ゆうご「テーマ4見てないし、オレ達。」
ちなつ「ねー、体験学習行こうよ!」
あさひ「(校外学習で)見てない所はみんなそれぞれあるから、地下と体験学習だけにしよう。他のテーマは通る時に見るだけ。」
ちなつ「そういえば馬ぞり乗るの?」
あさひ「乗んない!お金かかる。」
みずき「お金もったいない。」
馬ぞりは130円ですが…どこまでも倹約家な子ども達です(笑)
ゆうじ「午後の見学の後『O』?」
ゆうご「『O』は5分くらいでいいか?記念館まで10分(で着く)?」
ちなつ「余裕見た方がいいよ、15分にしよう。」
おでかけ係ゆうじが体験学習の事を聞きに、開拓記念館に電話をかけに行きます
ゆうじ「予約いらないんだって!お金は無料!
ゆうご「“解散”まで、もう少しだな!」
ちなつ「まだだよ。記念館も出てないんだよ?」
さっそく、帰りのバスを調べていると…
子ども会議の様子をメモしていた私の隣にちょこんと座った、5年生のさくら…メモを見て「ゼロってなに??」
もちろん、『O』のことです!
慌ててメモを隠し、「おとまり会が終わるまでは教えてあげられないんだ~」と説明すると、「どういう事
楽しみにしててね
開拓の村を出た後の帰りの道のりは、ゆうじ&ちなつが中心になって計算
行きでかかった時間をそのまま帰りに当てはめて、どんどん進めてくれました
“16:18 つくしんぼ到着”まで来たところで…
ゆうじ「帰ったらゴロゴロしよう。」
みずき「いいね
ちなつ「うん
…という事で(笑)帰ってからちょっとだけゴロゴロタイムを取り、解散は16時30分の予定になりました
そして週が明け、昨日の月曜日。
「おーし、やるか
さっそく会議開始です!
あさひ「みんな聞いて!朝ごはんのパンと卵、ふうかん家で買うの?」
1年生の頃、つくしんぼに通っていた3年生仲間のふうかちゃん。つくしんぼのすぐ近くの自宅で、現在は青果店を営まれているんです
そこで買い物をしよう!という子ども達の発想
大切にしたいつながりですね。
あさひ「土曜日、あさひ作ったんだ。ふうかん家で(材料)買って!わかめがなかったけど、それ以外はある!」
ちなつ「家から持ってこれるんじゃない?」
あさひ「それと、朝のベーコン(エッグ)って、夜ごはんのチャーハンにハム入れるからベーコン買わないで、5枚ぐらい入ってるからハムエッグでいい?」
みんな「いいよ
あさひ「あと、ふうかん家にパンは売ってないと思うんだけど…」
ちなつ「…てかさ、全部家から持ってこよう!その方がタダだし
あさひ「調味料は少ししか使わないから、つくしにあるやつ使って…」
みずき「卵、家から持ってこれるしょ?」
ゆうじ「割れたら困るから…
あさひ「これくらい買ってもいいしょ?」
ちなつ「ハム持ってこよう!」
…という事で…ごはんの材料で持ってこれる物は持ってこよう!というアイディアにまとまった今年の3年生
どこまでも節約!
ちなつ「とにかくスケジュール決めよう!」
今度は1日目のスケジュールを詰めていきます
ゆうご「まだ“持ち物かんたんチェック”までしか決まってませんよ。」
ゆうじ「10分くらいでよくない?」
みずき「5分でいいよ。」
あさひ「次、お買い物!買い物上手な仕方は?…賞味期限を…見る
いい主夫になれそうですね~(笑)
みずき「16時20分から夜ごはん作りでいいんじゃない?」
あさひ「そんなにかかる?」
みずき「それまでゴロゴロするの。20分から準備ね
ちなつ「25分から作る
あさひ「(作るの)1時間くらい?次、何やんの?…あ!おかたづけ
ゆうじ「食器洗い、女子に任せていい?」
ちなつ&みずき「いいよ!」
ゆうじ「テーブル(片付け)とかは、オレとゆうごの怪力に任せて!」
みずき「じゃ、あさひも食器洗いね。」
ちなつ「18時、渥美湯に行く。18時12分にお風呂に入る、でいいんじゃない?」
ゆうご「“洗う”じゃないの?」
ゆうじ「お風呂のルール知らないの?入る前に洗わなきゃいけないんだよ。」
みずき「その入る(湯船)じゃなくて
ゆうご&ゆうじ「あ~
あさひ「渥美湯のあと自由時間でいいしょ?おやつも含めて…」
みんな「30分くらい…?」
…という事で…自由時間が30分という短さでも誰からも疑問が出なかった5人…。
着替えとハミガキを済ませると、なんと消灯は19時30分になってしまいます
「早っ
その様子を見ていた5年生のさくら「19時半
同じ5年生のひかるも「自由時間長くすればいいのにね…
…と、先輩達もビックリの超スピードスケジュール
これも、今年の5人ならではの個性です
当日は予定通りいかない事も多いので、ゆとりを持ったスケジュールという事で…やってみましょう!
そして、今日。
スケジュールも全部決まり、残すところはしおり作りと、材料の持ち寄りの話です
まずは、ごはん係のあさひとみずきから必要な材料を挙げてもらい、その中で買う物と持ち寄る物に分ける事にしました。
<1日目・夜ごはん>
(チャーハン、わかめスープ)
買う物…たまご、ねぎ、ハム
持ち寄り…わかめ、中華あじ、ごま油、ごま、オイスターソース→あさひ
お米→各自2合ずつ
<2日目・朝ごはん>
(ハムエッグサンド)
持ち寄り…食パン(6枚入り)→ゆうご、みずき
※たまごとハムは1日目と兼用
<2日目・昼ごはん>
(お弁当・おにぎり(鮭)、ミニトマト、ウインナー、ほうれん草とハムの炒め物)
買う物…ミニトマト、ほうれん草
持ち寄り…ウインナー、焼き海苔→ちなつ
鮭ふりかけ→ちなつ、ゆうじ
※お米とハムは1日目と兼用
持ち寄る材料はそれぞれ子ども達の立候補で、以上に決まりました
3年生の皆さんには、明日発行するおたよりで詳しくお伝えしますね!
いよいよ最後の仕事
これも明日製本して子ども達に渡しますので、週末に向けて準備をよろしくお願いします
しおり作りが終わると、5人で青果店に行ってきました!
土曜日に買う物がお店にあるかどうか、下見です
「土曜日のおとまり会で買いに来たいんですけど、これ土曜日までありますか?」と子ども達が質問すると「取っておいてあげるよ!」と快く言っていただきました
ありがとうございます!
地域の方のご理解があってこそ実現できる、子ども達の活動だと思います。
例年より3週間くらい早いおとまり会の実施で、超特急で進めてきた子ども会議も今日で終了
遊びたい気持ちを抑えて、ここまでよく頑張ったね
週末のおとまり会、お天気に恵まれますように
(指導員:長谷川)

